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课堂组织合理，热身游戏增加趣味，游戏式循序渐进引入本节课的的学习内...
第二次看这堂课，有了不一样的看法。第一次看觉得可得设计生动有趣，围...
语言精练，示范准确，注重师生之间的互动！
教师语言亲切简练，教学思路清晰，组织调动有序。学生积极参与。在游戏...
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①教师语言清晰，声音洪亮。②热身操动作丰富③站立式起跑的用途和动作...
一堂好的课不仅需要教学设计，更重要的是学生学习的效率，所以课堂纪律...
课堂气氛活跃，学生动作充分，全程鼓励学生，摆造型，在摆造型的过程中让...
本课中学生在练习的过程中，有小小裁判员，这个点我觉得非常好，是值得我...
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教师的组织非常有秩序，语言讲解非常到位，学生练习的次数也是比较多的...
这节课给我的感觉非常好，特别是前滚翻难度从易到难的设计，这是之前看...
热身部分消耗过多体力，组织有序，学生很配合，很好地掌握了动作。
上课教师手里拿着个话筒不利于教师做动作示范。建议准备活动跑步时可...
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教师语言非常风趣幽默，很有感染力。整个课堂气氛轻松愉快。对重难点的...
教学内容符合学生的认识水平，教师组织管理能力强，课堂始终围绕发展篮...
音乐热身操，连续的游戏训练，练习手指的适应性，创编游戏环节很好的培养...
这个老师跳的舞好好看哦！尤其是最后面的放松活动，总之感觉整节课的教...
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应该是第一课时。讲得稍微有点多，半节课的时候还在熟悉球性。动作教授...
教师教态亲切自然，语言丰富有趣，课堂设计新颖，教法循序渐进,层层深入...
巧妙地用一根绳教会了学生一项运动技能，课的流程很好，过渡、衔接很自...
准备部分徒手操部分音乐结合排球一些专项辅助练习，有新意。
老师讲的...
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从整堂课学生的表现来看，学生体育素养比较高，，教学由浅入深，循序渐进...
教师语言组织表达能力强,教学手段丰富,达到了体育课懂.会.乐.练的效果...
学生素质很高，教师讲解精炼。学生的参与度很高，在老师的带领下对篮球...
老师充分发挥了学生的主体作用，准备活动很有特色，内容新颖，不错。
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这节课教学方法多样，从易到难进行练习，同时又体现了分层教学和合作探...
3、垫球的技术动作应该强调插、夹、抬，老师只强调了抬，插到球下以及顶...
优点不说了，看到有几点不足与大家分享，如有不同看法，欢迎批评指正。1...
这节课具有很强的示范意义。对于学生研究深入，设计合理，对于基础不同...
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学生整体状态很好，练习很认真，纪律好，可见平时老师要求的就很严格。教...
本课教学内容较充实，开始部分的准备活动较新颖，有助于上下肢的发展，基...
课堂里组内互动，师生互动，课堂氛围好。创新教学，分层教学，使各学生学...
课堂组织形式多样、新颖，动作要领讲解清晰。素质练习时，分层教学体现...
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翠老师的课有亮点，有特色的，讲练结合的形式丰富多样，极大地调动了学生...
示范讲解过多，练习较少。把准备活动的时间压缩点到练习中去会更好。
教学方式很新颖，值得我们这种新老师学习
本节课的准备部分所占时间偏长，基本部分的讲讲太多，练习时间又很短。...
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讲解的很清楚，结构安排清晰，对动作准确度要求不够。
课的组织还是比较流畅的，没有频繁调动队伍。
此练习2,3号位的同学没有机会垫球了！应该轮转换位练习。
分层教学是亮点最好在后面加个素质练习再放松
感觉学生的主体性没得到...
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这节课整体来说是很好的，学生也积极参与了，老师示范和讲解的到位，但应...
教师课堂安排紧凑，学生配合度高，讲解清晰，示范动作标准
队列队形组织比好较，结束部分放松不错，想问一下放松音乐名字是什么？...
非常不提倡这种纯属作秀的体育课，明显是经过训练，学生就跟木偶一样，不...
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很赞的一节课，真是受益匪浅，老师始终面带微笑，问题设置一环紧扣一环，...
我觉得基层体育课上到这种程度是很不错了，更多强调运动参与，而不是运...
课程安排合理，运动负荷也达标，对课堂节奏的掌握以及安排学生集思广益...
老师跳的很标准，可见教师基本功很扎实，教学时讲解语言也很精炼，重点是...
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