“蜀地情思””月亮情缘”贯穿整节课,总体来说是很不错的。从中可以看...
教师基本功扎实,特别是那手漂亮的粉笔字,对学生的教学方法的引导非常...
讲得好棒呀,老师的教学语言听得太舒服了,环节设置得也很棒,情景营造得...
第三个故事,动作很详细,但是于老师不直接说动作,更是引导孩子们:这一...
陈老师的这节课挺接地气,没有华丽煽情的语言,质朴、言简意赅。很久没...
教师注重对学生的引导,而且方法得当,课上对数学思想和数学方法的点滴...
用数学书测量时,学生都是竖着摆的,老师提出问题:可不可以横着摆,这个...
余老师关注学生,学生真正成了学习的主人,步步逼近,层层深入。有迷惑,...
读前教师充分利用实物演示让学生明白单词含义,为学习课文提供铺垫。充...
教师思路清晰,通过课前中国传统食物与英国传统食物对比为学生学习课文...
我觉得老师在教学设计方面很细心,很重视对学生的阅读技能、书写规范、...
非常有激情,内容很吸引学生,重点词汇多次强调加强记性,设计一些小环节...
老师的这节课有很多闪光点,看得出老师本身的很有素质才华,针对每个学...
老师给人的感觉很淡定从容自信,情景剧与最后的大餐积极的将理论与实践...
整节课亮点在“找朋友”的环节,教材分析比较到位。缺点是课堂氛围比较...
费孝通的:美美与共,天下大同。教师改为:天下大美。一字不同,的确有其...
还是09年的视频,现在才看到!超级佩服这位老师的!各个问题讲得易懂透彻...
优点:老师知识储备非常充分,旁征博引,知识点联系非常紧密,逻辑性极强...
这节课总体来看非常不错,教师的衔接顺畅,详略得当;资料充足,形式多样...
充分调动了学生,让学生参与到课堂,体现了学生的主体性。
非常精彩的一节课。1)脉络清晰,由简入难,学习有梯度。2)版图丰富,以图...
课程设计很棒,以出去旅游整个过程为出发点,让学生能够更加深刻的理解...
1.逻辑清晰;
2.调动学生积极性,及时鼓励学生;
3.教学过程实施环环相扣...
设计精巧,闯关活动,引入入胜,趣味盎然。值得学习!
课堂设计合理,内容处理得当,思路清晰。教态自信自然,节奏把握恰到好处...
引课富人情味,拉近了师生关系,从而自然引入课题。老师讲课热情饱满,富...
非常成功的一节课,学习了。1.注重学生的活动。学生整体素质较好,思维...
引入新颖,整节课善于设问,学生自主探究实验,由现象到物理,由物理到生...
本节课教师引导到位,学生学习地轻松。老师利用多种教学手段授课,同时...
中和反应的应用环节,使用了情境创设的方法,让学生身临其境利用新学的...
教学环节设计的紧凑,同时教学形式多样化,教学语言精简,学生小组活动控...
教学手段多样化。化学性质从结构入手,教学语言简练准确,对比引导应用...
形式多样,每个活动比较简单,利于在课堂上展开,内容丰富。另外,就是教...
王老师语言幽默风趣,以一首耳熟能详的歌曲拉开本节课的序幕,通过问题...
教学风格比较幽默,以自身作为教学资源,在与学生互动的过程中一下子拉...
老师的课生动有趣,在各州游戏和活动中呈现和巩固知识
小小的几行儿歌,也精心制作了课件。给课堂增添了乐趣。老师的教学设计...
这是一节非常成功的音乐课,教学过程设计精巧,歌曲难点突破巧妙,欣赏教...
太丰富的音乐课了,很有专业水准,并且能在课堂最后升华到环保教育,喜欢...
很欢乐,保留了孩子的天真!既学会了唱歌又活动了身体,加强了学生间的交...
教师语言非常风趣幽默,很有感染力。整个课堂气氛轻松愉快。对重难点的...
从整堂课学生的表现来看,学生体育素养比较高,,教学由浅入深,循序渐进...
应该是第一课时。讲得稍微有点多,半节课的时候还在熟悉球性。动作教授...
①教师语言清晰,声音洪亮。②热身操动作丰富③站立式起跑的用途和动作...
一切尽在掌控中。思路清晰、环节联系自然紧密、表述清楚到位、精彩贯...
充分体现了利用多媒体资源教学,学生在放飞的不同的创意中发挥了学生的...
老师非常风趣幽默,环节设计富有情境性,绕圏的方式方法讲解很透彻。糖...
这节公开课可圈可点,由小组随意画到认识吴冠中再回到改改自己作业环节...
根据课标要求,本课按照“创设情境——经历探究——建构新知——解决问...
挺好的,板书也非常规整,有老教师的风范。年轻教师好多板书很随意,包括...
本节课面向全体学生,所有的同学都在教师的引导下思考与活动,用不同的...
从导入到探究到最后得出规律,思路非常清晰,循循善诱,引导得非常好,是...
这位老师太棒了!完全用孩子能听得懂的温柔语言表述,启发孩子去观察思...
这个课程确实很有带动性,老师逐渐的把难度加大,并且课程面向全体,先是...
袁老师的经验非常丰富,互动非常好,而且引导很会孩子,很想知道课件里的...
环节设计十分有趣活动设计角度也很贴合孩子们生活学习
教学环节设计合理,内容讲解精确到位,学生积极参与整个课堂教学,教学互...
整个制作流程步骤清晰,操作性强,但想请问作者片头的写字效果是如何制...
引入有新意,设置故事情景,将学生带入课堂。
通过任务的完成检验和巩固学生的学习成果,但这种小任务数量较多,且过...
魏老师授课风格幽默风趣,好敬佩呀!
1、研究学生的起点,不为难学生,但...
优点轰炸这个活动很常见,在心理课上被用烂了。但是这个活动在这个课堂...
受益匪浅,一个好的老师可以成就一个班级的学生。
通过看图取名字、看图编故事、听声音编故事、看图设计南极考察站……...